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    聚焦信息技術 賦能智慧教學 —洛陽市中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0推進會進行中
    標簽: 綜合新聞 發布時間:2022-02-18
    為全面落實國家教育信息化戰略部署,推動全市中小學校和教師主動適應教育信息化發展要求,整體提升學校教師信息技術與教育教學融合創新能力,2月17日上午,洛陽市中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0工作推進會在洛陽市教師進修學校舉辦。
    窗外寒雪襲面,室內暖意融融。參加本次大講堂活動的領導有洛陽市教育局副局長張戰杰,洛陽市教育局教師教育科長趙金璽、副科長武磊、洛陽市電教館副館長王二保、洛陽市教師進修學校校長曹海濤,以及市直和縣區的師訓科科長。
    推進會在市教育局教師教育科科長趙金璽主持下拉開帷幕。趙金璽介紹了此次推進會的初衷和意義:旨在進一步提升教師信息技術應用能力,到2023年要全部實現教師信息技術應用能力提升全面覆蓋,并形成常態化信息化研修機制。接下來會議按照四項議程逐次展開。
    議程第一項,由洛陽市教育局副局長張戰杰就如何繼續深入開展中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0工作,提出三點意見。一、提高認識,高度重視中小學教師信息技術應用能力提升工程工作的重要性。二、增強合力,共同促進中小學教師信息技術應用能力不斷提升。三:拓寬視野,勇于擔當,以教師專業成長助推洛陽教育高質量發展。
    議程第二項,由河南省中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0專家王磊博士進行能力提升2.0的政策解讀,分別從2.0是什么、2.0做什么、2.0怎么做、和具體的案例分析四個方面進行講解,并指出信息技術應用能力是信息化時代教師必備的核心素養;能力提升工程2.0創新了教師培訓模式,引領教師培訓專業化發展。在今后的工作中,我們要更加關注培訓內容和培訓效果的高質量,更加關注教師個體和學校的獨特需求,更加強調培訓實施方式和制度機制的精準程度。
    議程第三項,由全國中小學教師繼續教育網負責人姜婷婷講解信息技術2.0培訓的目標、以及實施進度的方案,使各區各縣提前了解本次培訓的計劃。
    議程第四項,由伊川縣教體局師訓股段武亭作為代表以《鋪就應用能力提升工程2.0項目的伊川路徑》為題,從四個方面分享信息技術2.0在貧困縣推行實施的經驗。
    本次推進會使各區各縣對信息技術應用能力提升工程2.0有了更深一步的理解,為信息技術應用能力提升工程2.0各項任務落地見效和實現教育高質量發展、建設更高品質幸福洛陽做出應有的貢獻。
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